Förderband

Date: 8. April 2014Author: adminCategories: Allgemein, Schulprojekte

Neben der Vermittlung von Lerninhalten wird in der Grundschule Nord auch dem Bereich der „sozial – emotionalen Förderung“ besondere Bedeutung beigemessen. In einem sog. Förderband erwerben die Schüler einerseits notwendige Grundlagen für das Lernen und Arbeiten, andererseits werden sie aber auch mit Sozialkompetenzen ausgestattet.

8 Wochenthemen mit unterschiedlichen Schwerpunkten bilden die Basis des Förderbandes. In kurzen Einheiten werden die verschiedenen Inhalte mit den Kindern besprochen und durch praktische Übungen ergänzt.

Diese Einheiten sollen die Schüler in folgenden Bereichen fördern und stärken:

• Ruhe, Konzentration und Aufmerksamkeit
• Selbstständigkeit
• Achtsamkeit im Umgang mit anderen
• Hilfsbereitschaft
• Ordnung

Die folgende Übersicht zeigt den Ablauf eines Förderbandes, das jeweils 2 mal pro Schuljahr durchgeführt wird.

 

 

Themen

Di		Mi			Do
1. Woche           Förderung der Ruhe, Konzentration                        und Aufmerksamkeit I
2. Woche           Förderung der Selbstständigkeit,                         Ordnung halten I
3. Woche           Förderung der Achtung im Umgang                         miteinander
4. Woche           Wiederholung der 1./ 2./                         3. Woche
5. Woche           Förderung der Ruhe, Konzentration                        und Aufmerksamkeit II
6. Woche           Förderung der Selbstständigkeit,                          Ordnung halten II
7. Woche           Wiederholung der 5. / 6. Woche
8. Woche           Förderung der Hilfsbereitschaft /                         Achtsamkeit